
Cierre de gestión Centro de Alumnos
Nuestro centro de alumnos agasajó a docentes, asistentes de aula, administrativos y personal de servicio como parte del cierre de su gestión.

Nuestro centro de alumnos agasajó a docentes, asistentes de aula, administrativos y personal de servicio como parte del cierre de su gestión.

El año que ya estamos dejando atrás trajo entre otras cosas el desafío como comunidad educativa de conocer y avanzar en la atención a la Neurodiversidad. Propósitos que forman parte estructural de nuestro plan de trabajo 2024

La intervención fonoaudiológica, desde el Departamento de Diversidad Educativa, DIVE, tiene variados ámbitos de acción. Se trabaja en base a objetivos de rehabilitación y también al desarrollo de habilidades lingüístico-comunicativas que se encuentran a la base del aprendizaje

Es un gran placer dirigirme a ustedes para compartir una noticia emocionante. Nuestros valientes estudiantes de los grados de 4° a 6° básico han emprendido un emocionante viaje a Brasil, Paraguay y Argentina para participar en un torneo de baloncesto. Con gran entusiasmo, partieron el domingo 16 de julio hacia estas hermosas naciones con el objetivo de representar a nuestro colegio en la competencia.

Estimados padres y apoderados; Junto con saludar, comunicamos a Uds. que nuestros Rector, Míster Guillermo Carvajal Oyanedel estará ausente durante los próximos días, lo anterior, obedece a que será sometido a una operación correctiva de implante de cadera.

Con gran satisfacción comunicamos que nuestro colegio fue seleccionado junto a otros 10 colegios de la región de Valparaíso para participar de un estudio internacional sobre habilidades socio emocionales
Con profundo pesar lamentamos comunicar el fallecimiento de la Sra.
Alma Guillermina Oyanedel Oyanedel a la edad de 76 años, madre de nuestro Rector Guillermo Carvajal Oyanedel.
El plan de acción socioemocional, tiene como objetivo; Orientar e implementar acciones que promuevan la comprensión y el desarrollo de una Convivencia Escolar respetuosa, inclusiva, participativa, colaborativa y que se encamine hacia la resolución pacífica de conflictos y el cuidado socioemocional de todos los integrantes de la comunidad educativa.

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Nuestro centro de alumnos agasajó a docentes, asistentes de aula, administrativos y personal de servicio como parte del cierre de su gestión.

El año que ya estamos dejando atrás trajo entre otras cosas el desafío como comunidad educativa de conocer y avanzar en la atención a la Neurodiversidad. Propósitos que forman parte estructural de nuestro plan de trabajo 2024

La intervención fonoaudiológica, desde el Departamento de Diversidad Educativa, DIVE, tiene variados ámbitos de acción. Se trabaja en base a objetivos de rehabilitación y también al desarrollo de habilidades lingüístico-comunicativas que se encuentran a la base del aprendizaje

Es un gran placer dirigirme a ustedes para compartir una noticia emocionante. Nuestros valientes estudiantes de los grados de 4° a 6° básico han emprendido un emocionante viaje a Brasil, Paraguay y Argentina para participar en un torneo de baloncesto. Con gran entusiasmo, partieron el domingo 16 de julio hacia estas hermosas naciones con el objetivo de representar a nuestro colegio en la competencia.

Estimados padres y apoderados; Junto con saludar, comunicamos a Uds. que nuestros Rector, Míster Guillermo Carvajal Oyanedel estará ausente durante los próximos días, lo anterior, obedece a que será sometido a una operación correctiva de implante de cadera.

Con gran satisfacción comunicamos que nuestro colegio fue seleccionado junto a otros 10 colegios de la región de Valparaíso para participar de un estudio internacional sobre habilidades socio emocionales
Con profundo pesar lamentamos comunicar el fallecimiento de la Sra.
Alma Guillermina Oyanedel Oyanedel a la edad de 76 años, madre de nuestro Rector Guillermo Carvajal Oyanedel.
El plan de acción socioemocional, tiene como objetivo; Orientar e implementar acciones que promuevan la comprensión y el desarrollo de una Convivencia Escolar respetuosa, inclusiva, participativa, colaborativa y que se encamine hacia la resolución pacífica de conflictos y el cuidado socioemocional de todos los integrantes de la comunidad educativa.